O período de 0 a 6 anos é importante na formação do indivíduo. É quando ele constrói os principais instrumentos interiores de que se servirá, primeiro de modo inconsciente e depois com progressiva consciência, para se relacionar com a chamada realidade exterior.
Inteligência, Criatividade, espírito de iniciativa, capacidade de liderança e perseverança são fatores determinantes da realização pessoal e profissional. Estimulá-los desde a infância é preparar o estudante para enfrentar o mundo que se transforma em ritmo acelerado.
A meta da educação no Ensino Fundamental é a formação integral do educando, por meio do desenvolvimento harmônico de todas as suas potencialidades, proporcionando-lhe o ajustamento ao meio físico e social.
O profissional do novo século deverá contar com sólida base de conhecimentos e, ao mesmo tempo, ser criativo para encontrar soluções para os problemas que surgirão. Profissões irão desaparecer; outras, despontar. Por isso, o profissional nunca poderá deixar de estudar.
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O grande intuito do Espaço Maker é oferecer aos estudantes um lugar propício para que as
ideias surjam a partir da experimentação e do compartilhamento. Em outras palavras, é esperado
que eles aprendam colocando a “mão na massa”.
Acreditamos que o aluno aprende através do que faz, principalmente em áreas que envolvem
colaboração, diversão e tecnologia. O movimento maker, ou “faça você mesmo”, descontrói os
padrões de atividades de forma isolada e permite que os alunos desenvolvam seu conhecimento
teórico através da prática. Com as atividades maker, os alunos aprendem a partir da construção
de seus projetos, tornando o aprendizado um processo prazeroso.
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"Gostaria de agradecer ao Curso e Colégio Objetivo por todas as oportunidades oferecidas. O suporte robusto do corpo docente, coordenação e administração foi essencial para a minha aprovação em Medicina direto do 3.° ano. Também gostaria de agradecer o preciso e moderno material didático, que ofereceu uma base teórica crucial na análise e interpretação das questões durante o dia de prova. Por fim, agradeço o apoio incondicional oferecido pelos cursos de Olimpíadas Científicas, garantindo um conhecimento aprofundado nas Ciências da Natureza não apenas para os exames vestibulares, como também para a vida acadêmica."
— Gustavo Jun Anraku Oda - Medicina USP / Unicamp / Unesp / Santa Casa (6.° lugar)
"Estudar no Objetivo foi um divisor de águas na minha preparação. A estrutura oferecida, os simulados semanais com correção detalhada e os professores extremamente acessíveis me deram toda a segurança necessária para enfrentar a maratona dos vestibulares. As salas de estudo e os plantões de dúvidas me ajudaram a alinhar meus pontos fracos e transformar o sonho da aprovação em realidade!"
— Beatriz Silva Santos - Engenharia de Produção POLI-USP / UNESP
"A metodologia do Objetivo incentiva o aluno a ir além da sala de aula. Os simulados nacionais me ajudavam a ter uma noção real de concorrência e desempenho. Além do forte rigor acadêmico, o acolhimento da equipe pedagógica nos momentos de ansiedade fez toda a diferença para manter o foco e conseguir passar na universidade dos meus sonhos direto do Ensino Médio."
— Lucas Matheus de Oliveira - Direito USP (Largo de São Francisco) / PUC-SP
"Minha trajetória no Objetivo foi marcada pelo aprendizado contínuo e por um material didático incrivelmente completo. As aulas de revisão e o foco na resolução de questões das edições anteriores do ENEM e da Fuvest foram essenciais para dar velocidade e precisão no dia da prova. Sou muito grata a toda a equipe que esteve ao meu lado nessa conquista!"
— Mariana Costa Lima - Biomedicina UNIFESP / UNICAMPConteúdo relevante nas áreas saúde, educação e bem-estar!
Muito tem se falado das habilidades socioemocionais, mas, vocês sabem quais são elas? As habilidades socioemocionais, ou não-cognitivas, são competências que podem ser aprendidas, tanto em casa, quanto na escola.
1) Junte os jogadores: Na forma original, todos ficam em pé durante a partida, mas isso não impede que se jogue sentado. 2)Escolham alguém para ser o mestre: Entrem em um consenso para decidir quem será o mestre; a pessoa escolhida deverá ficar de frente e visível para os outros...
Como garantir que as crianças vão dormir bem nas férias Tudo é uma questão de rotina, ou de ficar mais perto dela o possível. No caso da rotina para dormir, ela recebe o nome de higiene do sono.
